lunes, 23 de enero de 2012

Asignacion #1

Ejercicio#1 Porcentaje


2. 400 x 70% =
    400 x 0.7 = 280


3. ?% x 40 = 28
                 = 28/40
                 = 0.7
                 = 70%


4. 24 x 25% =
    24 x 0.25 = 6
            24+6=30


5. 75% x 48 =
    0.75 x 48 = 36


6. 13% x ? = 1,440
                 = 1,440/0.13
                 = $ 11,076.92


7. 20% x 456 =
    0.20 x 456= 91.20


8. 75% x ? =15
                  = 15/0.75
                  = 20
9. 80% x ? = 12,500
                  = 12,500 / 0.80
                  = 15, 625.00


10.  72/ 90 = 0.75
                  =75%


Ejercicio#2 Razon


1. 20:25  20/25 = 4/5


2.  12:4   12/4 = 6/2


3.  10:8  10/8 = 5/4


4. 3 1/5 / 6 =  3 1/5 / 6 = 16/5 x 1/6 = 16/30 



  •  6:3 6/3
  •  6:9  6/9= 2/3
  • 3:9  3/9 = 1/3



5. 32:8   32/8 = 8/2


6. 128:16  128/16 = 16/2


Ejercicio # 3 Proporcion


1. x/20 = 3/5    


    5x = 20x3
    5x = 160/5
      x = 12


2.  12/x = 9/8 


      9x = 12x18
          = 216/18
          = 12


3.  5/3 = x/6 


    3x = 5x6
    3x = 30
      x= 30/3
      x= 10


4. 5:11 = 15:x       5/11=15/x


      5x = 15x11
      5x = 165
        x =  165/5
        x = 33


5. x:3 = 4:6     x/4 = 4/6 


       6x = 4x3
       6x = 12
         x = 12/6
         x = 2


6. 50/3 = x/75 
   
       3x = 50x75
       3x= 3,750
         x= 3,750/3
         x= 1,250


7.  33/ 1 = x / 85 


    x= 33x85
      = 2,805


8.  16/x = 2.5/ 300


      2.5x= 16x300
          x= 4,800/2.5
          x= 1,920


9.   118/x = 2/24


       2x= 118x24
         x = 2,833/2
         x= 1,416


Actividad#1 Razones 


1. 20/28 = 10/16


2.  9/36 = 3/12


3.   15 pulgadas/3 pies = 15 pulgadas/36 pulgadas = 5/12


4.  40cm/ 3m = 40cm/300cm= 20/150 = 2/15


5.  240millas/8galones = 30/1galones 


6. 220galones/20minutos = 11galones/1minuto


Activudad #2 Proporcion


1.  83/41 = 74/43 = NO


2: 125/45 = 25/9 = SI


3. 9/4 = 27/12 = 9x12 = 108
                       = 27x4 = 108


4. x/18 = 7/9


   9x = 18x7
   9x/9 = 126/9
   = 14


5.  3/x = 8/64 


      8x = 3x64
      8x/x = 192/8
     = 24









Ciencias Exactas


Bajo la denominación de ciencias exactas se incluye a la matemática y a todas las ciencias que se sustentan en la experimentación y la observación y pueden sistematizarse utilizando el lenguaje matemático para expresar sus conocimientos.
Otras expresiones con un uso similar al de las ciencias exactas son los de ciencias duras, ciencias puras o ciencias fundamentales.
El epistemólogo alemán Rudolf Carnap fue el primero en dividir a la ciencia en ciencias puras y ciencias aplicadas.
Las ciencias exactas admiten predicciones especialmente precisas y utilizan métodos rigurosos para comprobar las hipótesis formuladas, bien sea mediante deducciones o razonamientos irrefutables, o bien a través de experimentos repetibles en los que las medidas y las predicciones sean cuantificables objetivamente.
Este término implica una dicotomía entre las ciencias exactas y las llamadas ciencias sociales como por ejemplo la sociología y la economía. En estas la experimentación y la predicción no juegan papeles tan relevantes, y no producen, ni normalmente pretenden producir, resultados que sean calculables de una manera objetiva, sino que encierran cierto grado de subjetividad. Esta dicotomía no debe entenderse como una frontera rígida de dos campos opuestos y sin conexión.
Como ejemplos clásicos de ciencias exactas se encuentran la matemática, la física, la astronomía, la química y ciertas ramas de la biología.

La Arquitectura

La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, otras estructuras y espacios que forman el entorno humano

Según el tópico popular, en el tratado más antiguo que se conserva sobre la materia, de arquitectura, de Vitruvio ,Siglo I a. C., se dice que la arquitectura descansa en tres principios: la Belleza , la Firmeza  y la Utilidad. La arquitectura se puede definir, entonces, como un equilibrio entre estos tres elementos, sin sobrepasar ninguno a los otros. No tendría sentido tratar de entender un trabajo de la arquitectura sin aceptar estos tres aspectos.

La arquitectura es una ciencia que surge de muchas otras ciencias, y adornada con muy variado aprendizaje; por la ayuda de que un juicio se forma de esos trabajos que son el resultado de otras artes. La práctica y la teoría son sus padres. La práctica es la contemplación frecuente y continuada del modo de ejecutar algún trabajo dado, o de la operación mera de las manos, para la conversión de la materia de la mejor forma y de la manera más acabada. La teoría es el resultado de ese razonamiento que demuestra y explica que el material forjado ha sido convertido para resultar como el fin propuesto. Porque el arquitecto meramente práctico no es capaz de asignar las razones suficientes para las formas que él adopta; y el arquitecto de teoría falla también, agarrando la sombra en vez de la substancia. El que es teórico así como también práctico, por lo tanto construyó doblemente; capaz no sólo de probar la conveniencia de su diseño, sino igualmente de llevarlo en ejecución